運営理念
我々「スタディメンター」の一員は、塾・予備校で講師および教務、校長を経験しています。
今もなお、教育現場の第一線で働いていますが、常々直接指導することの限界も感じており、授業以外でどんな学習を行うのか、もっといえば、小さい時からどんな学習をしているかが重要だと強く感じております。
宿題を自宅で解き、やり直しをやるように指示したところ、頑張って解いてはいるものの、やり直しとして、解説を赤ペンで写しているだけになっており、最も重要な「なぜ」間違ったのかを把握していないなど、勉強の仕方ができていません。
また、本を読むことが重要という指導を受けた子は、ただたくさんの本を読めばいいと思っていたり、日常の現象の理由に興味がないなど、本来であれば、習慣化できていないといけない勉強の土台がないまま、受験生になってから塾に通っている子を多く見かけます。最も恐ろしいのは、高校生でもこの土台がない子もいることです。一つ一つ例を出すとキリがないですが、小さい頃からの学習環境が影響しているもののと思っています。
我々は、子どもが小さい頃から、どんどん学べる環境を作ってあげることが役割だと思っております。そのための学習支援を行うことが、社会貢献だとも思っております。
家庭での勉強の仕方、受験勉強の仕方などできる限り多くの情報を提供できるように努力します。
なお、スタディメンターに共感してくださり、支援して下さってる方々にも感謝しております。ありがとうございます。
